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Educación Inicial

un Jardín de Puertas Abiertas

Nuestra Institución propone un Jardín de Puertas Abiertas. Basándonos en sólidos fundamentos aportados desde la psicología, la sociología y, principalmente la pedagogía, creemos que, para lograr los objetivos educativos, es necesario y relevante además un amplio vínculo familia – jardín.

¿Para qué?

Educación compartida

Para estimular, y compartir con nuestras familias, la responsabilidad del proceso educativo.

Comprensión

Para ayudar a un mayor conocimiento de los niños y una mejor comprensión de su conducta en las diferentes etapas evolutivas.

Guía

Para guiarlos en la observación de los diferentes aspectos del comportamiento de los niños, estando atentos a su desarrollo.

Documentación necesaria para inscribirse

  • Libreta de matrimonio o partida de nacimiento
  • Certificado Esquema de Vacunación
  • Carné de salud del niño/a (MSP)
  • Cédula de identidad de los padres
  • Fotocopia de cédula del niño
  • Pase escolar (a partir de 4 años)

Horario de clase curricular

Nivel 2, 3 y 4 años
Turno Matutino: 9 a 14:15 hs.
Turno Vespertino: 12:30 a 17:15 hs.
Opción doble horario: 9 a 17:15 hs.

Nivel 5 años
Turno Vespertino: 12:30 a 17:30 hs.
Opción doble horario: 9 a 17:30 hs.
Extensión del Tiempo Pedagógico (ETP): Horario: 9 a 12:30 hs.
Modalidad de taller.


ETP

Iniciación deportiva, gimnasia rítmica, fútbol, artes plásticas, música, expresión corporal y natación.

¿Cómo nos comunicamos?

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Reuniones

Reuniones de padres, informativas y de intercambio

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App

El Colegio cuenta con una App que utilizamos para comunicarnos.
Más información

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Entrevistas

Entrevistas individuales con cada uno de los padres del jardín.
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Cuaderno de comunicados

Vehículo diario de intercambio entre la familia y los maestros.

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Talleres

Diferentes temáticas, de acuerdo a las necesidades del grupo, de los padres, de los docentes, coordinadas por el Departamento de Psicología.

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Jornadas de integración familiar

Coordinadas por el grupo de recreadores, del Departamento de Educación Física.

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Porfolio

Permitirá compartir semanalmente nuestro quehacer pedagógico
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Clases abiertas

Demostrativas del trabajo del docente y de la evolución de los niños.

¿Qué nos proponemos?

El aprendizaje comienza desde el nacimiento. El niño tiene derecho a aprender, y su educación es tan relevante como su nombre. Esto, sumado a la creciente demanda laboral de las familias, nos lleva a plantear una propuesta educativa a partir de los 2 años de edad. Es así que creamos un espacio donde se generen oportunidades múltiples de aprendizaje.

Distintos estímulos, situaciones y contextos; diversidad de materiales y oportunidades de experimentar, en constante interacción con sus iguales; respetar las diferencias; resaltar la creatividad como aspecto fundamental del razonamiento; desarrollar el lenguaje, para favorecer el pensamiento.

El juego y las actividades de expresión, como vehículos de comunicación y aprendizaje, son la base de nuestra propuesta pedagógica. 

El juego proporciona al niño alegría, la emoción de la creación, del triunfo, del placer estético, de la comunicación ¡y tantos aprendizajes más!
Las actividades de expresión ayudan al desarrollo integral del niño, para que se desempeñe plenamente como sujeto, poniendo en juego su originalidad, creatividad, sus sueños y sus miedos.

Propuesta didáctica

Para el Nivel de 2 años

  • Psicomotricidad
  • Inglés
  • Educación Física
  • Educación Musical

Para los niveles 3, 4, 5 años

  • Psicomotricidad
  • Inglés (todos los días).
  • Educación Física
  • Educación Musical
  • Natación
  • Grafomotricidad  (Nivel 5 años)
  • Aula Web (Nivel 5 años)

Otras actividades

Salidas didácticas, campamentos y dormidas a partir de 4 años.

Investigar, trabajar en grupo, realizar proyectos de clase, son otras de las propuestas institucionales

Vamos a colaborar con el desarrollo integral del niño, en lo intelectual, motriz, afectivo, social y expresivo.

El maestro es un referente fundamental en esta etapa. Responsable de propiciar distintas situaciones didácticas de manera creativa y diversa, para que el niño sea protagonista y constructor de su propio aprendizaje.

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Entrevista personal

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Tel.: 2619 25 11

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